يوجد في كل فصل دراسي واحد: الطفل الذي يصرخ بالإجابات، يضيع قلمه مرة أخرى، يحدق من النافذة، أو لا يستطيع البقاء في مقعده. في كثير من الأحيان نصف هذا الطفل بأنه شقي أو كسول. بعد أكثر من 25 عامًا في الفصول الدراسية وقيادة المدارس، تعلمت أن هذه الكلمات غالبًا ما تخفي شيئًا آخر.
ما تخبرنا به الأبحاث في الهند
تستمر الدراسات مع المعلمين الهنود في إيجاد نفس الفجوة:
- في دراسة شملت 30 معلمًا في كوتايام، كيرالا، لم يكن لدى أي منهم مستوى جيد من المعرفة حول اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD). كان لدى 80% معرفة متوسطة و 20% معرفة ضعيفة. عرف المعلمون حقائق عامة لكنهم واجهوا أكبر صعوبة مع الأعراض والتشخيص والعلاج.
- أظهرت دراسة سابقة شملت 312 معلمًا أن 29% فقط لديهم مستوى جيد من المعرفة.
- أفادت دراسة أجريت عام 2019 في Indian Journal of Psychiatry أنه عندما لم يتعرف المعلمون على اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، لجأ بعضهم إلى الضرب واللوم والعقاب البدني.
هذا ليس خطأ المعلمين. معظمنا ببساطة لم يتلقَ أي تدريب.
المجموعات الثلاث من العلامات
يظهر اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) بثلاث طرق. قد يكون لدى الطفل أساسًا طريقة واحدة، أو مزيج منها:
- عدم الانتباه: يفقد الأشياء، ينسى التعليمات، يرتكب أخطاء لا مبالية، يبدأ المهام لكن لا ينهيها، يبدو وكأنه لا يستمع.
- النشاط المفرط: يتململ، يغادر المقعد، يركض أو يتسلق في الوقت الخطأ، يتحدث كثيرًا.
- الاندفاع: يصرخ بالإجابات، لا يستطيع انتظار دوره، يقاطع الآخرين.
كل طفل يفعل هذه الأشياء أحيانًا. مع اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، تكون العلامات متكررة، وتستمر لأكثر من ستة أشهر، وتظهر في أكثر من مكان واحد (المدرسة والمنزل)، وتعيق التعلم أو الصداقات.
ما الذي يمكن للمعلم فعله هذا الأسبوع
- راقب، ولا تسم. دوّن ما تراه، ومتى، وكم مرة، لمدة أسبوعين.
- تحدث إلى الوالدين بعناية. شارك الملاحظات، وليس الاستنتاجات. قل "لقد لاحظت..." بدلاً من "أعتقد أن لدى طفلك اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)."
- أحِل الحالة. طبيب أو أخصائي نفسي مؤهل فقط هو من يمكنه تشخيص اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD). ستساعد ملاحظاتك في ذلك.
- ادعم الآن. لا تحتاج إلى تشخيص لتجلس الطفل بالقرب منك، أو تعطيه تعليمات واحدة في كل مرة، أو تثني على جهوده.
الطفل الذي يواجه صعوبة ليس طفلاً سيئًا. أحيانًا يكون طفلاً يحتاج دماغه إلى نوع مختلف من الدعم.
المصادر: معرفة المعلمين باضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، دراسة كوتايام (كيرالا)؛ دراسة عام 2014 لـ 312 معلمًا؛ Indian Journal of Psychiatry (2019)؛ International Journal of Indian Psychology (2025).
هذا المقال مخصص للتثقيف والتوعية. إنه ليس نصيحة طبية. طبيب أو أخصائي نفسي مؤهل فقط هو من يمكنه تشخيص اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD).